為(wèi)提升辽宁省高中教研团队的专业素养，提高教研员的“新(xīn)课程新(xīn)教材”胜任力，促进普通高中教育教學(xué)高质量发展，受辽宁省教育厅委托，由辽宁师范大學(xué)主办，上海市沪江进修學(xué)院承办的“辽宁省高中教研团队省外研修班”，于2023年4月22日至28日在上海，开启了智慧碰撞的研學(xué)实践之旅。
开班仪式上，辽宁省教育學(xué)院基础教育教研培训中心高中部杜德林副部長(cháng)用(yòng)简短的发言解读了本次培训的目标、内容、方式和要求。上海教育學(xué)会副会長(cháng)苏忱用(yòng)德國(guó)哲學(xué)家雅斯贝尔斯的名句“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”点明了教育的本质，对本次培训提出了殷切期望。
本次研修班共安排了六专家专家报告，分(fēn)别是上海市教委教研室原副主任、國(guó)培计划专家陆伯鸿的《走向深度的上海教研》、上海市教委教研室副主任王月芬的《核心素养与教學(xué)、作业与评价改革》、上海市教委教研室原主任徐淀芳的《指向深度學(xué)习的单元教學(xué)设计》、上海市跨學(xué)科(kē)课程研究所常務(wù)副所長(cháng)刘定一的《跨學(xué)科(kē)课程和跨學(xué)科(kē)學(xué)习》、上海市教委教研室综合教研员韩艳梅的《落实“双新(xīn)” 聚力新(xīn)成長(cháng)——教研员的课程领导力》以及上海市教育考试院副院長(cháng)常生龙老师的《核心素养与學(xué)习的变革》。专家们的报告理(lǐ)论与实践密切结合，紧扣高中教育教學(xué)中的核心问题，不仅开阔了教师们的视野，还打开了大家的工作思路。
此外教研员们还探访了上海市虹口區(qū)教育學(xué)院与普陀區(qū)教育學(xué)院，了解上海區(qū)域教研“双新(xīn)”培训的推进过程；观摩了上海市杨浦高级中學(xué)与上海市控江中學(xué)两所市示范性高中，通过听课观摩、汇报交流、讲座分(fēn)享、现场互动等形式，开展深度研修。
“双新(xīn)”对教师提出了新(xīn)的要求，面对學(xué)科(kē)育人、全员育人，面对學(xué)科(kē)融合、双岗双职，教师必须致力于自身素养和职业胜任力的全方位提升；“双新(xīn)”对教研人员也同样提出了新(xīn)的挑战，如何提升教研品质，如何优化學(xué)科(kē)教研课程體(tǐ)系，如何深化综合教研育德功能(néng)，如何完善标准导向的教學(xué)提质……所有(yǒu)这些都需要大家思考、探索和实践。通过这一周充实而忙碌的研修，参训學(xué)员们纷纷表示要消化吸收前沿的教育思想，既仰望星空又(yòu)脚踏实地，以品质之光照亮教研一路创新(xīn)前行。
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